• 1、計算機圍棋，圍棋和象棋哪個更能鍛煉思維？
• 2、怎樣在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)圍棋？
• 3、學(xué)圍棋好還是編程好？
• 4、小孩子學(xué)圍棋什么APP比較好？
• 5、圍棋上網(wǎng)課好還是培訓(xùn)機構(gòu)好？

1、計算機圍棋，圍棋和象棋哪個更能鍛煉思維？

圍棋和象棋，都是非常鍛煉腦子的。每一步都要從大局出發(fā)，考驗人的整體布局能力，對一個人的綜合素質(zhì)要求很高。象棋不像一些牌類有時看重運氣，這是一種考驗思維反應(yīng)能力的智力運動。

首選圍棋：圍棋世界，博大精深，變化無窮，陶冶情**，源遠(yuǎn)流長，聞名中外。幾乎在世界的每一個角落，都能找到圍棋愛好者，這是一項屬于全人類共通的棋類項目。

圍棋是世界上唯一電腦戰(zhàn)勝不了人腦的棋類，不過這些年因為人工智能的普及，像“阿法狗”的出現(xiàn)似乎打破了這一格局。人工智能在高度模擬人類的基礎(chǔ)之上，還不會犯錯誤，這是他們都優(yōu)越性。

次選象棋：如果說圍棋是陽春白雪，那象棋就是下里巴人。圍棋屬于比較高大上的，在比較高級的場合才會出現(xiàn)。但象棋就不一樣了，街頭路邊，隨處可見。老頭小孩，都廣泛參與。不管什么水平的下棋愛好者，總能找到合適的棋友，也能找到指點自己的老師。

兩者雖然形式上有所差異，可實際上大同小異。小小棋盤當(dāng)中，蘊藏著廣闊天地。

2、怎樣在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)圍棋？

圍棋的愛好者大多缺乏下網(wǎng)棋的經(jīng)驗。對于從小學(xué)棋并立志成為職業(yè)的人士當(dāng)然不建議下網(wǎng)棋，因為網(wǎng)棋帶有很大的隨意性。圍棋的行棋是極具分析性的，隨性下圍棋不利于提高棋力。但對于業(yè)余的圍棋愛好者，下網(wǎng)絡(luò)圍棋卻能帶來不少的歡樂，也能找到許多同樣興趣的愛好者。

筆者就是一名圍棋愛好者，但周圍愛好下圍棋的人士并不多，每換一個新的環(huán)境一下子就找不到棋友。才想到網(wǎng)上去下棋。對于如何在網(wǎng)上下圍棋并身沒有多少難度，主要是圍棋愛好者群體特殊。

隨著電腦網(wǎng)絡(luò)的普及，不少游戲都提供了圍棋游戲。如騰訊QQ游戲里就有圍棋，不過可以圍棋不是騰訊游戲的主要組成部分，騰訊在這上面花的心思并不多，圍棋版板專業(yè)性還不夠。弈城是只做圍棋的軟件，算是比較專業(yè)的。這里面全是圍棋愛好者。下面介紹下如何用弈城下圍棋。

1,第一進(jìn)入網(wǎng)站下載該游戲軟件。不要嫌麻煩。所有軟件都得這樣。下載后，以后就不用下載了。方法如下：

2,下載完后。安裝。發(fā)送桌面快捷方式。以后點這個就可以下圍棋啦。

3,注冊一個用戶名，以后登陸時就用這個。對于網(wǎng)絡(luò)經(jīng)驗缺乏的棋友們來說，注冊用戶名經(jīng)常容易忘記。最好將用戶名和密碼寫在一旁。下回就不會忘了。時間長了，自然就記住了。

4,登陸進(jìn)去后就可以下棋啦。這里面隨時都有上萬名棋友在線，即使是在深夜。而且這里面中日韓的棋友都會在。當(dāng)然也包括**棋友。**人之間可以用中文交流。各國之間用英文交流。大家都很熱情。進(jìn)去會有人向你申請對局。如果沒有，你也可以邀請他人下棋。點申請對局就可以了。

5,如果現(xiàn)在不想下棋，也可以看他人的對局。這里隨時會有8段，9段的對局。其中不乏正在一線的并經(jīng)常參加國際比賽的國際頂尖棋手?？雌逡灿泻芏嗥逵言?，還有人在評棋。

6,友情提示一下，弈城的段位等級從弱到強分別是：18K到1K到1段到9段。3段以下的段位可以自由選擇。但棋友們千萬不要認(rèn)為18k就比較好殺。有很多人喜歡做地雷，有的18K棋力是很強的，呵呵，這也是大家的快樂所在。不要見人就砍，小心為上。

3、學(xué)圍棋好還是編程好？

麥吉方舟覺得：這方面最好讓孩子自己嘗試一下再做選擇?，F(xiàn)在各種思維訓(xùn)練班或者網(wǎng)上教程都很多，提供的試聽、試學(xué)也很多，完全可以讓孩子自己試試，他更喜歡和朋友下棋，還是喜歡其它的課程。在孩子更感興趣的方面投入，更容易取得好成效。

不過我還是想說：盡管麥吉也是數(shù)理思維訓(xùn)練機構(gòu)，但更想強調(diào)的并不是“你們來報我的班”，而是家長一定要重視平時在生活中對孩子的思維鍛煉。不管報什么班，家長都應(yīng)該平時多啟發(fā)孩子靈活思考，多接觸新鮮事物，培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣。千萬不要把學(xué)習(xí)和生活割裂開。

比如我們在授課中也接觸過一些反例：家長很重視培養(yǎng)孩子，特意花錢送他來上課，但是課堂外呢，孩子有奇妙的想法和大人說，家長也沒啥反應(yīng)；孩子提出生活問題，得不到解答；孩子對課堂和培訓(xùn)班之外的事物感興趣，就斥責(zé)是“不務(wù)正業(yè)”。這樣很不好。老師們不光教做題和背知識，還要辛辛苦苦去誘導(dǎo)孩子開動腦筋遇事多想想，可是一下課呢，家長又不支持孩子在實際生活中動腦了。

長此以往，不但孩子的思維被局限在“只有在課堂上才要動腦”這種模式，而且還容易讓孩子失去學(xué)習(xí)興趣，如果沒有老師帶領(lǐng)，就懶得自己主動探求。這樣的孩子就算被啟發(fā)掌握了學(xué)習(xí)需要的思維模式，主動性也很差，學(xué)了這科無益于其它科。

但是有意識鼓勵孩子思考的家庭呢，孩子思維就很敏捷，非常擅于將學(xué)到的東西和自己接觸的其它生活場景結(jié)合起來，進(jìn)行邏輯分析。孩子在某一科目的課堂上學(xué)到了知識，可以用來指導(dǎo)生活，也能用來舉一反三學(xué)習(xí)其它事物，不管是學(xué)習(xí)還是興趣愛好，掌握的都比灌輸式家庭中成長的孩子更順利。平時不管做什么都多和孩子對話，促使孩子多思考、多表達(dá)，鼓勵孩子嘗試自己去了解新事物，誘導(dǎo)他們自主學(xué)習(xí)，這比具體選擇哪個培訓(xùn)班更重要。

4、小孩子學(xué)圍棋什么APP比較好？

推薦圍棋寶典，不過最重要的還是實戰(zhàn)，建議你的孩子在入門后在電腦上下載野狐圍棋或者弈城，從18k慢慢往上打

5、圍棋上網(wǎng)課好還是培訓(xùn)機構(gòu)好？

兩者相比，個人認(rèn)為培訓(xùn)機構(gòu)好點。因為上網(wǎng)課需要很強的自覺性，而學(xué)圍棋的娃娃普遍年齡偏小，坐不住，自我控制的能力也較差，很難做到一個人面對電腦還能認(rèn)真學(xué)習(xí)。

圍訓(xùn)機構(gòu)一個班學(xué)棋的娃娃多，小孩子也喜歡和同齡人在一起玩，學(xué)習(xí)過程中互相之間還有競爭氛圍，這樣的環(huán)境下，學(xué)習(xí)效果會好一些。

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